|
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ !!!
Олимпиада "Я-журналист 2017" завершена!
3 июня 2017 года в Москве, на площадках Екатерининского парка, были подведены итоги 11 номинаций Всероссийского творческого фестиваля- конкурса «Русский Лад», в том числе Олимпиады « Я - журналист 2017» ,которую, в очередной ,третий раз, провел Образовательный центр им. С.Н. Олехника совместно с «Русским Ладом». Мероприятие было посвящено Дню русского языка, которое отмечается 6 июня, в день рождения А.С.Пушкина.
Свои работы на суд жюри прислали 78 юных журналистов из 27 регионов страны от Владивостока до Калининграда , от Архангельска до Краснодара . Среди авторов - 61 девочка, 17 мальчиков; учеников 5-7 классов – 28 , 8-9 классов -20, 10-11 классов-18, студентов колледжа -12. Призовые места распределены следующим образом: лауреаты Олимпиады 1 степени - 15 , 2 степени - 20 , 3 степени - 29, дипломантов - 14.
Школьники в своих сочинениях обращались к нашей героической истории, вопросам настоящего и будущего страны, красотам родной природы, своим чувствам и отношениям друг с другом, семейным традициям, влияния культуры на человека , полезного досуга и т.д. Как известно ,творческое начало в человеке является одним из главных условий формирования всесторонне развитой личности . И результаты Олимпиады « Я- журналист 2017» еще раз подтверждают это.
Член СЖ Москвы , отличник профтехобразования РСФСР,
Кононенко Е.И.
                   
А вот что у нас было год назад -
- за время проведения Олимпиады «Я-журналист» 2016 в жюри поступили работы 72-х школьников со всех концов нашей необъятной Родины:Москвы, Чувашии, Татарстана, Алтайского, Красноярского, Ставропольского краев, Сахалина, Краснодара, Ярославской, Брянской, Пензенской, Ростовской, Тюменской, Московской, Ленинградской областей, широко представлены пробы пера юных журналистов Крыма, отрадно отметить , что в Олимпиаде приняли участие и школьники из Караганды Республики Казахстан. Радует серьезный подход ребят к делу, разнообразие тематики и жанров. Что волнует авторов? Пишут о войне, истории страны, своих проблемах, чести и достоинстве, нравственной основе жизни, рассказывают о своих городах и селах, людях, которые с ними рядом живут. Многие работы дополнены фотоснимками.
5-7 классы 8-9 классы 10-11 классы
ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ «Я - ЖУРНАЛИСТ 2017»
5–7 классы
1 место - Выговский Илья (35 баллов)
2 место - Акиньхов Тимофей (30 баллов)
3 место - Осташевич Александра (28 баллов)
ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ «Я - ЖУРНАЛИСТ 2016-2017»
5 – 7 классы
|
№№
|
Фамилия, имя участника
|
Работа
|
Название и жанр работы
|
Город,
учебное заведение
|
Примечание, оценка
|
|
1.
|
Выговский Илья
|
Работа
|
Работы «Был такой случай», «Не сметь обижать учителей…», «Ищите и обрящете», «Году экологии посвящается…»
|
г.Владивосток,
гимназия №2, 5 кл.
|
35 баллов
|
|
2.
|
Осташевич Александра
|
Работа
|
Лирическая зарисовка «Лес в разное время суток»
|
5 кл.
|
28 баллов
|
|
3.
|
Семенова Маргарита
|
Работа
|
Фотозаметка об учителе Галине Моисеевне Сенаторовой «Учить учителей»
|
Московская обл.,г.Воскресенск,
МОУ Лицей №22, 6 кл.
|
24 балла
|
|
4.
|
Леонти Алина
|
Работа
|
Зарисовка «Небесное сражение»
|
Архангельская обл., г.Вельск, 6 кл.
|
24 балла
|
|
5.
|
Лукоянова Полина
|
Работа
|
Сочинение (раздумье) «В лабиринтах интернета»
|
Ставропольский край,
г. Буденовск,
МОУ СОШ №6, 7 кл.
|
26 баллов
|
|
6
|
Акиньхов Тимофей
|
Работа
|
Эссе «Почему не читают книги…»
|
Архангельская обл., г.Вельск, 7 кл.
|
30 баллов
|
|
7
|
Зайцева Маша
|
Работа
|
Рассказ «Черное море моё»
|
6 класс Гимназия №3 г.Астрахань
|
28 баллов
|
|
8
|
Демина Софья
|
Работа
|
Очерк «По следам боев..»
|
7 кл. Лицей №22Воскресенск Мос. обл
|
30 баллов
|
ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ «Я - ЖУРНАЛИСТ 2017»
8–9 классы
1 место - Ильин Илья (35 баллов)
2 место - Горланова Полина (32 балла), Рыбакова Маргарита (32 балла)
3 место - Рожнова Наталья (29 баллов)
|
№
№
|
Фамилия, имя участника
|
Работа
|
Название и жанр работы
|
Город,
учебное заведение
|
Примечание, оценка
|
|
1.
|
Илья Ильин
|
Работа
|
Репортаж «Дорогой памяти», тема – Важнейший период отечественной истории
|
Московская обл., г.Воскресенск, МОУ Лицей №22, 8 кл., педагог Иванова О.В.
|
35 баллов
|
|
2.
|
Горланова Полина
|
Работа
|
Очерк «Достояние культуры. Воспоминание о хореографии»
|
г.Саратов, МАОУ №7 Лицей №36, 8 кл.
|
32 балла
|
|
3.
|
Чевина Ксения
|
Работа
|
Стихотворение «Осколки сердца»
|
г.Саратов, МАОУ №7 Лицей №36, 9 кл.
|
26 баллов
|
|
4.
|
Парахина Анастасия
|
Работа
|
Эссе «Надо ли торопиться любить» (о юношеских чувствах)
|
г. Орел, МБОУ №19, 9 кл.
|
28 баллов
|
|
5.
|
Рожнова Наталья
|
Работа
|
Эссе «Журналист»
|
Московская обл.,
г. Воскресенск, МОУ Лицей 22, 9 кл.
|
29 баллов
|
|
6.
|
Гамова Вера
|
Работа
|
Эссе «Мое необычное
хобби – касплей»
|
МАОУ Лицей №26, 8 кл.
|
28 баллов
|
|
7.
|
Рыбакова Маргарита
|
Работа
|
Критические заметки. Репортаж с места жительства «Сервис на грани выживания в маршрутке»
|
МБОУДО им.А.И.Адрианова, 9 кл.
|
32 балла
|
ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ «Я - ЖУРНАЛИСТ 2017»
10–11 классы
1 место - Антохина Жанна (34 балла)
2 место - Цыганкова Дарья (32 балла)
3 место - Борисов Никита (30 баллов), Ойцева Анна (30 баллов)
|
№
№
|
Фамилия, имя участника
|
Работа
|
Название и жанр работы
|
Город,
учебное заведение
|
Примечание, оценка
|
|
1.
|
Волчева Агата
|
Работа
|
Эссе «Что значит быть гражданином России». Точка зрения
|
Калининградская область, г.Советск,
МАОУ Гимназия, 10 кл.
|
28 баллов
|
|
2.
|
Борисов Никита
|
Работа
|
Эссе «Профориентация – вред или польза…»
|
Архангельская обл., г.Вельск, школа №3,
10 кл.
|
30 баллов
|
|
3.
|
Коптелова Алеся
|
Работа
|
Эссе «Русский язык – только ли наше достояние…»
|
г.Москва, ОЧУ «ОЦ им. Олехника», 10 кл.
|
29 баллов
|
|
4.
|
Цыганкова Дарья
|
Работа
|
Эссе «Мой выбор. Как я могу влиять на жизнь своей страны»
|
Сахалинская обл., г.Корсаков, МБУ «Дом детства и юношества», 10 кл.
|
32 балла
|
|
5.
|
Милюкова Маргарита
|
Работа
|
Заметка: «ГРЭС-2»
|
г.Томск, Гимназия
№ 55, 10 кл.
|
28 баллов
|
|
6.
|
Петрова
Екатерина
|
Работа
|
Эссе «Время придет – любовь уже навстречу идет»
|
МБОУДО им.А.И.Адрианова,
10 кл.
|
26 баллов
|
|
7.
|
Ойцева Анна
|
Работа
|
Эссе «Одаренность плюс труд». Лучшие из лучших
|
г.Орел, МБОУ СШ с углублённым изучением предметов, 11 кл.
|
30 баллов
|
|
8.
|
Ишонина Светлана
|
Работа
|
Эссе «Любить человека…»
|
Пензенская область, раб.пос.Башмаково, МБОУ № 2, 10 кл.
|
29 баллов
|
|
9.
|
Антохина Жанна
|
Работа
|
Эссе «Был случай». Кому и чем мешают мигранты
|
г.Балашиха, МАОУ Лицей, 10 кл.
|
34 балла
|
|
10.
|
Пичугина Мария
|
Работа
|
Статья «Надо ли?». О сочинении
|
Архангельская обл., школа №3, 10 кл.
|
29 баллов
|
|
11.
|
Кочубенко София
|
Работа
|
Стихи «Любить человека»
|
г.Барнаул, шк. №29,
11 кл.
|
24 балла
|
Критерии экспертной оценки творческих работ Олимпиады «Я-журналист» 2017
Критерии экспертной оценки творческой работы в форме журналистского материала:
1) Соответствие содержания выбранной тематике творческой работы и глубина раскрытия темы - 10 баллов
2) Грамотность выполнения работы (отсутствие ошибок при написании) – 5 баллов
3) Глубина раскрытия темы - 10 баллов
4) Наличие авторской позиции - 5 баллов
5) Качество исполнения и оформления работы (аккуратность, эстетичность) - 5 баллов
ИТОГО - 35 баллов (максимальное количество баллов)
|
